为学习贯彻习近平文化思想，深入实施“时代新人铸魂工程”，引导青年学生深刻理解“两个结合”重大意义，了解闽地文化底蕴，引导青年学生坚定文化自信，2月2日，我院学子先后赴梁厝特色历史文化街区、福建省昙石山博物馆、福建省革命历史纪念馆和“3820”战略工程纪念馆等地开展“追寻领袖足迹 赓续中华文脉”寒假主题社会实践活动，走访文化遗址和历史纪念馆、讲述古厝故事等活动，传承优秀红色基因。
追寻领袖足迹
在参观梁厝特色历史文化街区时，我院学子对闽南独特的建筑风格有了更加深刻的了解，认识到古厝是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源，它承载着中华传统艺术、传统民俗等传统文化。此次参观使得同学们更加坚定了对传统古厝的保护决心，赋予了我院学子更大的责任感与使命感。
探寻文明根源，深悟历史遗韵。活动过程中，我院学子走进福建省昙石山遗址博物馆，一同聆听文物之声。昙石山遗址是新中国成立后福建省发现最早，开展研究最多，积累资料最为丰富，也是唯一经过多次考古发掘的一处史前人类文化遗址。通过参观，同学们沉浸式感受昙石山文物之魅力，深入了解史前海峡两岸文化交流、史前航海术、闽台古文化等起源，开启了一场博物馆里的“思政课”。
传承红色基因
为深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，传承红色基因，赓续红色血脉，我院学子赴福建省革命历史纪念馆和“3820”战略工程纪念馆开展社会实践活动。
通过现场观看文物、图片资料，我院学子深入了解中央苏区从艰苦创建到逐步发展壮大的艰苦历程、最终成为革命坚强堡垒的历史。我院学子深刻了解这段革命历史，感受到革命精神的伟大和崇高，这种精神不仅是福建苏区革命胜利的重要保证，也是激励新时代大学生砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大精神动力。
接着大家走进“3820”战略工程纪念馆，福州“3820”工程展馆是一座集文化、科技和历史于一体的建筑，展馆内的每一个展品都有自己的故事，叙述着福州人民奋发图强、开拓创新的辉煌历程。在参观中，同学们了解到了福州发展历史进程，学习了时任中共福州市委书记的习近平同志倡议并主持编制的《福州市20年经济社会发展战略设想》，了解“3820”工程对世纪之交的福州发展产生了重大而深远的影响。
在参观学习后，学子们纷纷分享学习感受，表示要更加坚定理想信念，发扬革命传统，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧与力量！
叶蓁蓁：参观梁厝历史文化街区，我看到了这个古老村庄的历史和文化底蕴，深刻认识到文化遗产保护的重要性和我们青年学子所肩负的责任。此外，我也了解到了福州古厝保护需要年轻人才的参与。这让我深受启发，在文化遗产保护的事业中，我们青年学生也可以发挥自己的专业和能力，为文化遗产保护事业做出贡献。
林可凡：在这次实践活动中，我们不仅了解了文明的传递是一代人接着一代人的努力，中华民族的文化根脉生生不息，还加深了对福建本土文化的认识。作为一名青年大学生，我们将在未来接下这把传承的火炬，更好地用青年方式讲述好、弘扬好优秀传统文化。
郑静怡：通过这次活动，我们身为青年学子，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继承发扬老一辈革命家的革命精神和谦虚谨慎、艰苦奋斗、不骄不躁的革命作风，不忘初心、牢记使命，时刻以不懈奋斗的状态，继续为党和人民的事业做出新的贡献。
（音乐学院 郑雯菥 林可凡 郑静怡 林心琬 通讯员黄祝泉）
